Shmuel Kedi
The Little White Bridge - Projekt
Drums & more
Trommel-Workshopangebot für Schulen und Jugendzentren
Drums and More
Musikpädagogik und mehr
Shmuels Trommel-Kurse für Schulen
„Drums & More“ und „Farben haben Klänge“
Seit 2007 biete ich Trommelkurse für Schulen und Kindergärten im Rhein-Main-Gebiet an.
Als ich das Projekt Drums & More ins Leben rief konnte ich nicht ahnen, dass dieses Tätigkeitsfeld in kurzer Zeit eine so rasante Entwicklung nehmen würde. Im ersten Jahr arbeitete ich mit 15 Kindern, mittlerweile betreue ich über 100 Kinder an fünf Nachmittagen in der Woche als Musik-Pädagoge.
In meiner Arbeit an den Schulen stellte ich fest, dass viele Kinder aufgrund der Reizüberflutung große Schwierigkeiten haben, einen Grundrhythmus einzuhalten und sich zu konzentrieren. Aufgrund dieser Erfahrungen erweiterte und optimierte ich mein Kurs-Konzept. Das Trommeln ist zwar nach wie vor der Dreh- und Angelpunkt meines Unterrichts, wurde aber durch die Schulung von Psycho-Motorik und Konzentration ergänzt.
Ich begann in meinen Unterricht eine Vielzahl von spielerischen Elementen zu integrieren, die gezielt die Feinmotorik fördern, sowie Tanzelemente beinhalten. In regelmäßigen Abständen gebe ich den Kindern die Möglichkeit, die Trommeln als Begleitinstrument zu meiner Gitarrenmusik einzusetzen und ihre Freude am gemeinsamen Musizieren und dem Variieren von Melodien zu entdecken.
Als Künstler sehe ich meine Hauptaufgabe darin, Kindern ein Tor zur Welt der Musik, des Tanz und der Malerei zu öffnen. Das Trommeln ist dabei ein wunderbarer Ausgangspunkt, um sich auch die anderen Bereiche zu erschließen. Nach der Aneignung der musikalischen Grundrhythmen werden die Kinder zum tänzerischen Ausdruck dieses Klangs hingeführt. Ein neues Element wird im kommenden Schuljahr die Verbindung von Trommeln und Malerei in meinem Kurs „Farben haben Klänge“ sein.
Sind Sie neugierig auf meine Kursangebote? Dann klicken Sie hier.
Angebot
Farben haben Klänge
Als Künstler möchte ich mit dem Projekt „Drums & more“ nicht nur einen Beitrag zur musikalischen Förderung von Schülerinnen und Schülern leisten, sondern ebenfalls zur Schulung ihrer Konzentrationsfähigkeit und ihrer Feinmotorik. Sicheres Auftreten und selbstbewusste Präsentation werden gestärkt durch schauspielerische Einlagen und Gesang, die in die Stunden integriert werden. Ein wichtiger Aspekt des Trainings ist die Stärkung der Teamfähigkeit durch koordiniertes Üben und Komponieren gemeinsamer Stücke. Gerade in heterogenen Gruppen leistet das Projekt einen künstlerischen Beitrag zum respektvollen Miteinander der unterschiedlichen Kulturen. „Drums & more“ setzt diese Idee durch Trommeln als Universalsprache menschlichen Ausdrucks und freundvoller gemeinsamer Begegnung um.
Höhepunkt des Projekts soll ein gemeinsamer öffentlicher Auftritt vor der Schülergemeinschaft bzw. der Peer Group und Eltern sein. Der Ernstcharakter des Projekts und die öffentliche Aufmerksamkeit sind ein wichtiger Faktor zur Stärkung von Anerkennung und Selbstbewusstsein.
Einsatzort: Schule bzw. Jugendfreizeiteinrichtung
Umfang: Je nach individueller Absprache zwischen 2 und 5 Stunden in der Woche
Zielgruppe: Kinder und Jugendliche von 8-18 Jahren
Musikgeräte: möglichst von der Einrichtung bereitgestellt, können auf Anfrage durch den Künstler ergänzt werden
Einige Projekte von Shmuel Kedi:
Künstlerische Unterstützung des Projekts „Himmelsleitern für Kinderrechte“ des Vereins „Macht Kinder stark für Demokratie!“ e.V.
Projekt „Farben, Silben & Trommelklang“ 2007/2009, u.a. Kirchnerschule und Meisterschule in Frankfurt
Aktuell:
Drums & more Workshops u.a. International-Montessori-School, Anna-Schmidt-Schule (Montessori) und Louise-von-Rothschild-Schule Frankfurt, Sophie-Scholl-Schule Flörsheim
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Drums and More
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„Drums & More“ und „Farben haben Klänge“
Als ich das Projekt Drums & More ins Leben rief konnte ich nicht ahnen, dass dieses Tätigkeitsfeld in kurzer Zeit eine so rasante Entwicklung nehmen würde. Im ersten Jahr arbeitete ich mit 15 Kindern, mittlerweile betreue ich über 100 Kinder an fünf Nachmittagen in der Woche als Musik-Pädagoge.
In meiner Arbeit an den Schulen stellte ich fest, dass viele Kinder aufgrund der Reizüberflutung große Schwierigkeiten haben, einen Grundrhythmus einzuhalten und sich zu konzentrieren. Aufgrund dieser Erfahrungen erweiterte und optimierte ich mein Kurs-Konzept. Das Trommeln ist zwar nach wie vor der Dreh- und Angelpunkt meines Unterrichts, wurde aber durch die Schulung von Psycho-Motorik und Konzentration ergänzt.
Ich begann in meinen Unterricht eine Vielzahl von spielerischen Elementen zu integrieren, die gezielt die Feinmotorik fördern, sowie Tanzelemente beinhalten. In regelmäßigen Abständen gebe ich den Kindern die Möglichkeit, die Trommeln als Begleitinstrument zu meiner Gitarrenmusik einzusetzen und ihre Freude am gemeinsamen Musizieren und dem Variieren von Melodien zu entdecken.
Als Künstler sehe ich meine Hauptaufgabe darin, Kindern ein Tor zur Welt der Musik, des Tanz und der Malerei zu öffnen. Das Trommeln ist dabei ein wunderbarer Ausgangspunkt, um sich auch die anderen Bereiche zu erschließen. Nach der Aneignung der musikalischen Grundrhythmen werden die Kinder zum tänzerischen Ausdruck dieses Klangs hingeführt. Ein neues Element wird im kommenden Schuljahr die Verbindung von Trommeln und Malerei in meinem Kurs „Farben haben Klänge“ sein.
Sind Sie neugierig auf meine Kursangebote? Dann klicken Sie hier.
Angebot
Farben haben Klänge
Als Künstler möchte ich mit dem Projekt „Drums & more“ nicht nur einen Beitrag zur musikalischen Förderung von Schülerinnen und Schülern leisten, sondern ebenfalls zur Schulung ihrer Konzentrationsfähigkeit und ihrer Feinmotorik. Sicheres Auftreten und selbstbewusste Präsentation werden gestärkt durch schauspielerische Einlagen und Gesang, die in die Stunden integriert werden. Ein wichtiger Aspekt des Trainings ist die Stärkung der Teamfähigkeit durch koordiniertes Üben und Komponieren gemeinsamer Stücke. Gerade in heterogenen Gruppen leistet das Projekt einen künstlerischen Beitrag zum respektvollen Miteinander der unterschiedlichen Kulturen. „Drums & more“ setzt diese Idee durch Trommeln als Universalsprache menschlichen Ausdrucks und freundvoller gemeinsamer Begegnung um.
Höhepunkt des Projekts soll ein gemeinsamer öffentlicher Auftritt vor der Schülergemeinschaft bzw. der Peer Group und Eltern sein. Der Ernstcharakter des Projekts und die öffentliche Aufmerksamkeit sind ein wichtiger Faktor zur Stärkung von Anerkennung und Selbstbewusstsein.
Einsatzort: Schule bzw. Jugendfreizeiteinrichtung
Umfang: Je nach individueller Absprache zwischen 2 und 5 Stunden in der Woche
Zielgruppe: Kinder und Jugendliche von 8-18 Jahren
Musikgeräte: möglichst von der Einrichtung bereitgestellt, können auf Anfrage durch den Künstler ergänzt werden
Einige Projekte von Shmuel Kedi:
Künstlerische Unterstützung des Projekts „Himmelsleitern für Kinderrechte“ des Vereins „Macht Kinder stark für Demokratie!“ e.V.
Projekt „Farben, Silben & Trommelklang“ 2007/2009, u.a. Kirchnerschule und Meisterschule in Frankfurt
Aktuell:
Drums & more Workshops u.a. International-Montessori-School, Anna-Schmidt-Schule (Montessori) und Louise-von-Rothschild-Schule Frankfurt, Sophie-Scholl-Schule Flörsheim